• Alexxye a lancé un petit jeu pour nous détendre pendant ces fêtes. 
    Le but, répondre à des questions sur le thème de l'école  et
    MIEUX SE CONNAITRE.

    A mon tour d être taguée ... 

     

    1. Quelle est la première chose que tu fais le matin en arrivant à l’école ?

    Je vais dans la salle des maitres saluer les éventuels collègues présents et je regarde si j'ai du courrier dans ma boite.

    2. Quelle petite manie de tes élèves te hérisse le poil ?

    Le fameu et si célèbre....MAIKRESSSSSSSE j'ai plus de place sur la page...  j'écris où? 

    ou encore ... MAIKRESSSssseee..qu'en est ce qu'on mange??? alors qu'il est 9h du matin et que vous venez de monter dans le bus pour aller en sortie...

    3. Quelle petite manie de tes élèves t’attendrit ?

    BOn suis pas très fière mais j'avoue c'est attendrissant lorsque certains me disent qu'ils veulent me garder pour maitresse pour toute la vie ...c'est trop mignon

    4. Et chez tes collègues alors ?

    Ce qui m'énerve..les tasses à café qui trainent..Ce que j'aime bien .. lorsqu'on prend le temps de rigoler un peu

    5. Si tu ne devais garder qu’un seul manuel/fichier, lequel serait-il ?

    Aucun en particulier

    6. Quel est ton livre de littérature de jeunesse préféré ?

    Un seul???? J'aime beaucoup les livres de Bernard Friot, et j'adore les aventures des "petites poules" .

    7. Être maîkresse ou maîkre, ça s’est imposé à toi quand ? Comment ?

    Aussi loin que je me souvienne.. mes parents me racontent que déjà à la maternelle je m'occupais des plus petits que moi (jeux, histoires). Mon parcours n'a pourtant pas été simple, mais me voilà.

    8. Une bonne journée d’école, pour toi, c’est quoi ?

    Une journée d'école réussie? c'est lorsque j'ai eu le temps de lire une histoire à mes élèves ..juste comme ça..pour rien ..ils adorent et moi aussi!

    9  A un parent d'élève qui te demande avec agressivité "M'enfin les enfants sont donc pas surveillés ?" parce que, en classe, bichon (monté sur ressorts) a pris le doigt du voisin dans l'œil en se retournant alors qu'il était censé se concentrer sur son exo, tu penses que tu répondrais quoi, là, spontanément ??

     voilà pour résumer...

    10. Une révolution dans ta façon d’enseigner (moyens matériels, pédagogie …) ce serait quoi ?

    Comme Véroal : trouver un moyen efficace de faire de la pédagogie différenciée et aussi pouvoir utiliser les outils d'aujourd'hui (tablette et TBI..) 

    11. Quelle est la dernière chose que tu fais le soir en quittant l’école ?

    Je prépare un peu la journée du lendemain et je range mon bureau.

    12. Et pour décrocher, tu fais quoi ?

    Je m'occupe de mes filles, je regarde mes mails , je passe sur les blogs des copains et copines. Je regarde des séries Fringe, castle, how I met your mother... 

    13. Pourrais tu changer de métier ?

    J'y ai pensé... mais je ne sais pas quoi faire d'autre.. j'ai eu d'autres métiers mais aucun ne m'a donné envie de renoncer à enseigner.. j'aime mon métier.

     

    et voilà, donc normalement je dois taguer d'autres bloggeurs, mais beaucoup l'on déjà été .. je vais trouver un peu de patience

     L'école de crevette 

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  • Pour Noël, une carte POp up.

    Pour le dessus de la carte  j'ai utilisé une idée trouvée sur pinterest l'amérique... l'amérique.. Pour noël et pour l'intérieur Pour noël 

    Il s'agit d'une carte pop up j'ai remplaçé l'arbre par un sapin.. difficile pour des ce1 mais pas insurmontable . Pour cette fois, je les ai laissés dessiner eux mêmes mais si je renouvèle l'expérience je leur donnerai un modèle à découper "seulement". Afin de cacher les contours pas toujours très nets.. j'ai demandé aux enfants de rajouter des bandes de papiers cadeaux (le même que celui utilisé pour le sapin)

    LE tuto pour la carte pop up c'est sur le site Tête à modeler ici


    Nous avons également réalisés une étoile à accrocher dans le sapin. Pour noëlPour noël Il s'agit de rouleau de cartons coupés en rondelles, collés ensemble. Puis pour l'extérieur les peindre en doré et à l'intérieur avec un mélange colle, peinture blanche, paillettes (rouge ou dorée ou argentée au choix).

    Encore une idée trouvée sur l'amérique... l'amérique.. (c'est dans la rubrique bricolage dans mon pinterest..) 

    et mon interprétation des sapins lunatiques..à voir sur le site la classe d'ameline Bricolage de Noël : un arbre étrange bricolage-de-noel-des-sapins-lunatiques-a58402043 »

     .. pour ma part j'ai remplaçé la peinture par des bandes de papiers cadeaux (c'est l'avs qui est dans ma classe qui ma donner l'idée ... elle me suggérait l'idée du papier aluminium)

    Voici ma production 

    Pour noël et une idée pour fairetenir le baton.. l'amérique... l'amérique.. un morceau de pâte à sel au fond du pot 

     

    l'amérique... l'amérique..

    et un morceau de boite à oeufs



     

    D'autres photos des productions d'élèves Pour noël sur cette photo vous voyez comment j'ai fait pour que les sapins puissent sécher .. plantés dans une grande plaque de polystyrène.

     Pour noël en gros plan  et une fois emballé... Pour noël

    @ +, et bonne dernière semaine

    Edit du 28/12 Bonnes vacances !!

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  • Pour cette seconde période nous sommes partis en Amérique du Nord puis du Sud. Nous avons étudiés les indiens et les cowboys grâce, entre autre, aux excellents documents de Petite Prune 

    au-pays-des-indiens-des-cow-boys

    Nous avons également fabriqués des tipis l'amérique... l'amérique..  l'amérique... l'amérique..  (voir la fiche de fabrication chez Corinne "amerique-le-totem-et-le-tipi- »)

     ) les pinces à linges me servent pour identifier les productions des élèves. 

    Parallèlement, en eps nous avons appris à danser "la country" (des pas simples.. bientôt la choré..et la musique).

    Puis direction l'amérique du sud, là je me suis appuyée sur les documents de Corinne ICI

    En arts visuels, j'ai choisi de les faire travailler sur le douanier ROUSSEAU, voir un exemple sur l'excellent site arts visuels Ecole

    l'amérique... l'amérique.. l'amérique... l'amérique.. l'amérique... l'amérique..  

    l'amérique... l'amérique..

    Nous avons réalisés un fond vert soit à la craie grasse, soit à l'encre, puis sur une autre feuille A4 colorier des bandes horizontal soit à la craie grasse soit à l'encre ( à l'inverse du fond vert ). POur le toucan, sur un morceau de feuille de canson demi A5 reproduction du toucan fait au tableau par la maitresse (ils suivent les étapes..) et colorier de la même couleur l'amérique... l'amérique.. )

    En chant nous apprenons "les chiquitos, les chiquitas", une chanson que vous pouvez retrouver sur le site des "rencontres chantantes" .

     

    Pour la lecture : le classique "la petite poule qui voulait voir la mer"  et aussi des extraits de "REX et moi"   issus du manuel "chut, je lis".

    Nous sommes entrain de terminer "les secrets véritables" 

    EN DDM, nous sommes allés visiter le centre ville (connaitre son quartier, sa ville..) et nous avons été reçus à la Mairie, l'occasion de voir "pour de vrai" les symboles de la république".

    Nous suivons également "le vendée globe", (tour du monde oblige), un petit aperçu en classe l'amérique... l'amérique..

     Voir ici le lien vers l'année dernière arts-visuels-et-musique-des-ameriques

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  • Je vous invite à aller voir sur le site d'abcd pour en savoir plus...

    reforme-la-colere-des-enseignants-eclate-a62182753 »

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