• Parallèment au projet sur l'asie, nous avons continué notre étude sur les saisons en commençant à relever les températures. 

    Etant donné les températures polaires nous avons également étudié (après le cycle de l'eau dans la nature) les 3 états de l'eau (nous avons rempli une bouteille jusqu'à la moitier et marqué le niveau, puis nous elle est restée toute la nuit dehors et le lendemain l'eau est devenue glaçon.. on a marqué le niveau et remarqué que le niveau avait augmenté....etc..)

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  • Pour cette période j'ai donc fait voyager les élèves en Asie.Avec le nouvel an chinois ça tombait bien !!! comme 2012 est l'année du dragon, j'ai décidé de leur faire fabriquer un dragon en art visuel. j'ai trouvé l'idée fabriquer-dragon-rouge-chinois sur l'excellent site Hugo l'escargot .

    dragon rouge

    J'ai adapté quelques étapes pour faire une fiche de fabrication (les photos viennent du site mais pour une idée du résultat en classe dragon rouge en rouleau de carton)

    Nous avons également réalisé une lanterne chinoise (idée piquée sur le site Tête à modeler ici) lanterne chinoise

     

    et enfin je pense leur faire réaliser un marque page avec leur prénom écrit (par eux ) en chinois (pour trouver l'écriture des prénoms, nous sommes allés sur ce site

    chine nouvelle) . Les prénoms seront à "écrire" sur une feuille de canson puis plastifiés.

     

    Pour la découverte du monde, j'ai utilisé plusieurs ressources trouvées sur le net:

    - une fiche sur le nouvel an chinois sur le site de jakadi

    - différentes fiches trouvées sur le site la classe de maxetlyly

    - pour la musique le site de la classe de corinne et le site de minidrut

    pour la lecture nous avons lule dragon de la source  et nous allons lire période 3 ce1 l'asie

     

    Enfin, juste après les vacances nous irons visiter la partie Asie du musée du quai Branly à Paris. http://www.quaibranly.fr/ »

     

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  • Pour l'amérique du sud j'ai fait réaliser aux enfants ce perroquet

    le perroquet, perroquet voilà ce que cela a donné dans ma classe perroquet amazonie

    pour savoir la marche à suivre aller voir sur ce très bon site Arts visuels Ecole (cliquez sur l'image du perroquet ci-dessus)

    perroquet fond pour le réaliser j'ai donné aux enfants cette image Arts visuels amérique et noël

     

    et pour Noël je me suis inspirée de ceci trouver sur le site tête à modeler carte de voeux

    carte noël

     

     

     

     

     

     

    et pour le cadeau Arts visuels amérique et noëlje me suis inspirée de ce travail trouvé sur un blog en cherchant des idées... mais je ne me souviens plus où..... sisi voilà le lien   le blog esprit recup noel

     Le résultat a beaucoup plu même s'il n'a plus grand chose à avoir avec le modèleArts visuels et musique des amériques et pour Noël

     l

    mode d'emploi sapin (moi)

     

     

     

     

     

     

    Pour cette période en musique,  nous avons appris "Santiano" d'Hugues Aufray 

    Santiano les paroles (les paroles sont à modifier un refrain manquant et la fin ne correspond pas à la chanson Santiano

    et puis aussi Arts visuels et musique des amériques et pour Noël Un pingouin du Pôle Nord trouvé sur le site lakanal.net (souvent utilisé au cp mais c'était très sympa avec mes ce1 ..tcha tcha..tcha ).

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  • Parallèlement à notre voyage, nous avons aussi visité un potager pour voir les légumes de saison. ddm encoreµ...

    J'ai donc utilisé les documentaires réalisés par les collègues du net sur la tomate (ciloune instit) (raccord avec l'amérique du sud) et le haricot, ainsi que sur les outils du jardinier.. le haricot et les outils du jardinier (chez lutin bazar)

    et nous avons aussi étudié les légumes à travers le temps à partir de documents que m'a donnés ma collègue de ce1..

    et puis voilà une planche avec les fruits et légumes des différentes saisons fruits et légumes ddm encoreu...

     

    pS : en arts visuels nous avons étudié les productions d'arcimboldo trouvées chez galhia (je le mets en téléchargement parce que je ne le retrouve pas sur le site... si quelqu'un le retrouve dites le moi)


     

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  • En complément de l'excellent travail de Corinne (c'est ici), j'ai fais quelques fiches supplémentaires (issu du livre que je complèterai par d'autres documents dans ma classe..) sur l'amérique du sud et l'amérique du nord (voyage période 2 le continent américain et le grand nord)

    l'amérique du sud

    l'amérique du nord

     

    Pour la musique je continue avec le livre retz et je vais leur faire écouter de la salsa, de la samba, mais aussi de la country...

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